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申请回归理性，发展路径多元：专家分析2026年研究生入学考试报考人数
2025年11月25日 06:59 来源：新华网
新华社北京11月24日电 题：报考回归理性，发展路径多元——专家分析2026年研究生入学考试报考人数教育部近日召开全国教育统一考试部联席会议各成员部门会议，制定2026年全国硕士研究生招生考试保障服务工作。针对近期研究生招生数量的变化趋势，相关专家认为，这种变化不仅仅是数量的变化，而是研究生教育的变化。从规模扩张转向结构优化、质量提升。由于多重因素的影响，学生的录取选择逐渐趋于理性，各大学的录取状况也定期进行调整。厦门大学教育研究生院副院长、教授王树涛认为，研究生报考人数的下降，反映出大学毕业生“回归理性”的思想转变。 “随着社会信息技术的进步和高等教育的普及，毕业生的自我意识和职业规划已成为”华中师范大学计量评价研究中心今年10月底对研究生招生考试选拔情况进行了调查。华中师范大学测量与评价研究中心胡向东教授表示，根据调查结果显示，学生参加研究生考试的主要动机正在从“提高学术能力”转向“职业发展”。工作能力越来越注重实践经验和综合能力，越来越多的申请者开始重新考虑自己接受高等教育的愿望和未来的职业规划。官员指出入学考试数量的变化。研究生院与学生成长路径的多样化密切相关。 “大学毕业生的选择更加多元化，考研不再是‘必选项’。”清华大学研究生院教育战略研究基地副主任王传一说。 “比如，随着数字技术的发展，新职业成为新的就业增长点，为大学毕业生提供了更大的机会。”实现个人与企业的融合社会价值观。一些毕业生加入基础工作或生产线以提高技能。 “一些毕业生选择自主创业，树立新的见解和职业选择，积极创新创业，或者探索多种职业道路。”专家表示，研究生招生和考试自景气期以来已进入理性阶段，对提高高等教育质量和效率也提出了新要求。胡向东认为，要从“数量扩张”转向“结构优化”，优化招生结构和设计，严把培养质量关，严把教育质量关。推动研究生教育与国家研究生教育发展战略精准对接，明确高职学位、大学学位、硕士、博士学位的要求，强化“科举”定位。明确分类“人力资源开发政策。职能定位和不同层次的发展通道和路径提出了社会人力资源理念：“能力为先，合适的人才为先”。此外，有专家表示，高校应重点加强对学生职业规划指导，积极推动政校企联合共建“产学研一体化”平台，为本科生、硕士生提供科研实习和实习岗位，提升其工作能力。目前，距离2026年全国硕士研究生招生考试初审还有不到一个月的时间。记者了解到，教育部门和各地招生部门将继续优化考生服务，专业细致地开展政策宣传解读，回应查询等服务保障，确保各项措施落到实处，保障学习考试安全。
（编辑：项小斌）